Menu Close

Grădiniţa dispune de o bază materială la standarde ridicate, astfel:
/ O clădire formată din: 10 săli de grupă; 1 cabinet de consiliere şcolară / logopedie, 1 cabinet medical, 1 birou administrativ, 1 bucătărie, 1 magazie, 9 băi; 1 spălătorie / croitorie; teren de joacă; mobilier – măsuţe, scăunele, dulăpioare, pătuţuri, birouri; bază tehnologică adecvată.

Pentru desfășurarea în condiții optime și moderne a procesului instructiv-educativ, fiecare sală de grupă este dotată cu laptop / calculator (acces la internet), multifuncționale, televizoare SMART conectate la internet, videoproiectoare, DVD-uri cu programe educative, softuri educaționale.

IMG-20211122-WA0305
194047137_264036525521560_4341242118084305654_n

Resursele umane sunt cele mai importante în procesul de învăţare, sunt de fapt cele care prestează serviciul de educaţie. Personalul grădiniţei este compus din 1 director, 20 profesori pentru învățământul prescolar/educatoare, 1 logoped, 1 consilier şcolar, 1 administrator financiar, 1 administrator patrimoniu, 1 asistenta medicala, 3 bucatarese, 1 muncitor bucătărie, 10 îngrijitoare, 1 spalatoreasă / lenjereasă, 1 muncitor intretinere.

OFERTA EDUCAŢIONALĂ:
Tipul şcolii: Grădiniţă cu Program Prelungit
Nivelul de şcolarizare: Învăţămant de zi
a. Domeniul: Învăţământ preşcolar
b. Grădiniţa cu Program Prelungit PITICII ISTEŢI Zalău este o unitate şcolară pentru învăţământ preşcolar, finanţată din bugetul local, dar şi din resurse proprii, adoptând sistemul tradiţional de învăţământ.
c. Predarea se face în limba română şi maghiară.
d. Limbile străine studiate în grădiniţă sunt: engleza.
e. Grădiniţa noastră formează un preşcolar responsabil, capabil să se integreze cu succes în viaţa şcolară.

IMG-20211122-WA0307

g. În grădiniţa noastră:
 copiii vor beneficia de servicii de educaţie la un înalt nivel de calitate;
 va avea loc instruirea şi educarea copiilor în vederea adaptării şi integrării lor în viaţa şcolară;
 siguranţă şi securitate pe parcursul participării la procesul instructiv-educativ care se desfăşoară;
 avem o ofertă educaţională bogată;
 avem cadre didactice extrem debine pregătite, personal didactic auxiliar şi nedidactic profesionist.

h. Toţi preşcolarii devin competitivi deoarece grădiniţa noastră va asigura:
 formarea competenţelor necesare integrării în sistemul de învăţământ primar ;
 formarea atitudinilor moral-civice necesare pentru a face faţă solicitărilor cu care viaţă îi va încerca (violenţa, imoralitatea, abandon şcolar, etc.);
 şanse egale la instruire

VIZIUNEA

Grădiniţa noastră își propune să ofere copiilor o educaţie de calitate într-un mediu educațional performant în care să se simtă iubiți şi ocrotiți, care să le dezvolte independenţa, să stimuleze interacțiunile umane de calitate, nevoia de a colabora cu cei de-o vârstă pentru a descoperi lumea prin intermediul jocului, în care să își găsească primii prieteni, care să fie interfața ce îi ajută să se adapteze ușor la pemanentele transformări ale societăţii, fiind îndrumați pe drumul cunoașterii de întreg personalul unității, având educatoarele drept parteneri și facilitatori ai unei învățări cu sens.

MISIUNEA:
Misiunea Grădiniței Piticii Isteți, Zalău este să asigure o educația de înaltă calitate în concordanță cu tendințele actuale europene .În acest sens își propune :
 Acordarea de șanse egale tuturor preșcolarilor de dezvoltare în funcție de ritmul propriu, cu accent pe integrarea școlară și socială;
 Promovarea celor mai bune și mai sigure oportunități de educație, de dezvoltare fizică, psihică și intelectuală, în acord cu cerințele școlii, comunității locale și societății;
 Dezvoltarea unui învățământ centrat pe copil, înglobând cele mai noi idei și practici pedagogice, un învățământ deschis spre nou, spre modernitate, în scopul valorizării potențialului, disponibilităților și nevoilor concrete ale copiilor;
 Promovarea performanţelor, a inovaţiilor, a valorilor şi dimensiunilor europene în practicile educaţionale, prin implicarea în proiecte şi programe atât a copiilor care frecventează grădiniţa, cât şi a cadrelor didactice dornice de dobândirea de noi cunoştinţe.